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期刊论文
构建“问题─探究”教学模式
构建“问题─探究”教学模式
来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:itfwfp
【摘 要】
:
构建“问题——探究”教学模式,目的在于变依附型学习为自主型学习,并在学习过程中培养学生的创新精神和实践能力。
【作 者】
:
姜久明
【机 构】
:
北京怀柔县第二小学
【出 处】
:
内蒙古教育
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
教学模式
梯形面积
自主实践
独立思考
尊重学生
学困生
教师
创设问题情境
计算方法
课堂教学活动
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构建“问题——探究”教学模式,目的在于变依附型学习为自主型学习,并在学习过程中培养学生的创新精神和实践能力。
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