【摘 要】
：
“当儿童跨进校门以后,不要把他们的思维套进黑板和识字的框框里,不要让教室的四堵墙壁把他们跟气象万千的世界隔绝开来,因为世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉.
【机 构】
：
莆田市涵江区江口中心小学,福建 莆田 351111
论文部分内容阅读
“当儿童跨进校门以后,不要把他们的思维套进黑板和识字的框框里,不要让教室的四堵墙壁把他们跟气象万千的世界隔绝开来,因为世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉.”苏霍姆林斯基的忠告,提醒我们每一位语文教师,要重视课堂以外的世界.其中课外阅读是课外语文活动中最经常,最普遍,最重要的形式.教师可以从培养阅读兴趣入手,教给他们阅读方法,通过形式多样的方式进行巩固,从而开阔学生视野,发展学生智力,提高学生素质.
其他文献
教育改革的最终目的是让学生乐学、会学,以便提高教育质量,而导学案是引导学生乐学、会学的基本途径.求同存异,吸纳创新,已学促教,以案导学是现代课堂教学的主要手段.
多数山区教师不注重在教育教学中使用幽默语言,这是不可取的.我们应该善于在教学中使用幽默语言,因为幽默语言可以活跃课堂,可以及时化解学生之间的纠纷,可以提高课堂教学质
学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的.如何在复习过程中加强实效性,关键在于教师能否运筹帷幄,删繁就简,使
光纤传感技术在透平机运行状态监控中的应用研究
Research on Application of Optical Fiber Sensing Technology in Turbine Operating Condition Monitoring
我国有着五千年的文化积淀,文学可谓是博大精深,内容丰富.而对文化的传承,对于教育而言主要是通过语文教学实现的.高中语文课程是一门非常重要的基础课程,每位高中生都要进行
课堂教学改革是新课程实施的基本途径,对教师的日常教学行为的改变,教师的教学观念的更新,教学方式的转变提出了更高要求.在教学实践中,不少老师的课堂“创新”是否真正体现
目的:探讨近视屈光度与脉络膜厚度和中心静态视野改变间的相关程度.有助于对高度近视患者进行较早期而全面的临床评估,为预后判断、预防及疗效评价提供依据.方法:近视患者44
目的1.探讨牛膝多糖免疫调节作用的机制.2.探讨纯化外周血T淋巴细胞的2种方法及其特点.方法1.以牛膝多糖(800μg/m1)分别对哮喘和肺癌病人的PBMC进行体外诱导培养,培养至18hr
新时期对职专学生的语文教学,已不仅仅是语文知识的传授,而要转向语文能力的指导与培养,注重他们对语言文字的理解与运用,对优秀文学作品的欣赏,以及对个人思想情感的准确表
传统的作文批改,很难调动学生的积极性、主动性.一是反馈慢,二是激不起学生的兴趣.就学习主体而言,而现在的学生却很少养成自己修改作文的习惯,究其原因,主要有以下二种原因: