【摘 要】
：
引言:词汇是语言交流的基础,英国语言学家Wilkins(1972)曾说: “Without grammar, little can be conveyed. Without vocabulary, nothing can be conveyed.” 也就是说,没有
【机 构】
：
浙江省临海市回浦中学 浙江 临海 317000
论文部分内容阅读
引言:词汇是语言交流的基础,英国语言学家Wilkins(1972)曾说: “Without grammar, little can be conveyed. Without vocabulary, nothing can be conveyed.” 也就是说,没有语法,只可以表达很少的东西,但是没有词汇,将不能表达任何东西.离开词汇这一基本要素的语言就不再具有生存的意义了,词汇学习贯穿在整个语言学习的过程中.正因为此,《高中英语课程标准》明确要求高中学生毕业时至少掌握3500个英语单词和400-500个习惯用语或固定搭配.如何在高中有限的时间里记牢更多的词汇,就需要寻找多种记忆策略和采取多种有效手段来提高词汇学习的效率.以下笔者根据多年的教学经验与大家分享英语词汇学习的相关策略.
其他文献
生物学实验对于学生基本技能的掌握,课堂知识的巩固和拓展,勇于动手勤于动脑习惯的培养,科学方法的摸索与建立无疑提供了一片自由翱翔的天地.作为生物老师所要做的,就是为这
随着新课程改革的开展，现在的数学课堂已经从传统的“教师主体”改变成了现在的“教师主导，学生主体”。学生的能动性得到了很大的发展。作为一名数学教师，就是要充分利用数学课
一、应用“角色转换法”进行政治课教学的可行性rn教学方法是达到教学目的的手段、工具和途径,合理的方法能促进教学活动的发展和实现,不合理的教学方法有碍于教和学的统一.
目的调查初发脑梗死患者的治疗费用,评价初发脑梗死患者的神经功能,为初发脑梗死患者就医和临床医生治疗提供依据。方法采用美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)对初发脑梗死患者
数学教育的本身就是一种数学思维活动，对小学数学而言也是一项十分重要的教学任务。本文从小学高年级的思维特征出发，探讨了在如何向小学高年级学生渗透数学思维的方法，希望能够
社会主义和谐社会在本质上要求实行法治,法治是社会有序运转的重要保证,是社会和谐发展的基石.和谐社会构建离不开法律,更离不开经济法.经济法是和谐社会的重要法律规则,也是
新课标强调课堂教学要改变学生的学习方式,培养学生自主合作意识.小组合作学习是以小组为教学组织形式,充分利用教材中的动态因素,组织学生展开合作探究的学习形式.它是对“
现阶段数学教学中，学生自主参与学习的意识日渐淡薄，消极等待思想逐步抬头。这与素质教育所要求的学生积极主动发展是相背的。既不利于学生自主学习意识的培养，也不利于学生成长
随着课改工作的深入和推广，高效课堂已走进每个校园，这就要求教师要精心组织课堂，调动学生的积极性，激活课堂，让学生在积极向上、富有激情和趣味的氛围中学习，从而早日成才。那么，如