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运用文献资料法等,对运动教育模式的时代价值及发展推广策略进行研究。认为:运动教育模式是一种创新性的体育教学模式,有益于实现体育学科素养的落地、有助于学生掌握结构化体育知识、有助于适应复杂情景的体育教学。提出发展与推广运动教育模式的路径:通过"体育课程标准"引领运动教育模式的融入;统筹学校体育课程安排,部署运动教育模式教学实践;通过体育教学环节的逐渐渗透,强化运动教育模式环境;教学实践中推动运动教育模式理论扩展。