【摘 要】
：
目的探讨头孢他啶不同给药频次对于复杂尿路感染的疗效比较及成本效果分析。方法选择肾内科收治的复杂尿路感染患者153例,随机分为A、B、C组,每组51例。A组给予注射用头孢他
【机 构】
：
河北省石家庄市第二医院药剂科,邢台医学高等专科学校第二附属医院护理部,邢台医学高等专科学校第二附属医院肾内科,邢台医学高等专科学校第二附属医院临床药学科
【基金项目】
：
邢台市科技计划项目(2019ZC222)。
论文部分内容阅读
目的探讨头孢他啶不同给药频次对于复杂尿路感染的疗效比较及成本效果分析。方法选择肾内科收治的复杂尿路感染患者153例,随机分为A、B、C组,每组51例。A组给予注射用头孢他啶1 g(静脉滴注,12 h/次);B组给予注射用头孢他啶1 g(静脉滴注,8 h/次);C组给予注射用头孢他啶2g(静脉滴注,12 h/次)。3组均以1周为1个治疗周期。观察3组患者临床疗效、实验室检查、中段尿细菌培养转阴率、不良反应发生率,通过成本-效果分析法对3种治疗方案进行药物经济学评价。结果对3组临床疗效总有效率比较,差异无统计
其他文献
目的探索阴道分娩初产妇产后盆底电生理异常状况、影响因素及预测模型。方法回顾性分析在广西贵港市人民医院定期产检、分娩并在产后6~8周到医院进行盆底功能康复检查的阴道
小学英语教学的效果与教学方式之间存在着密切的联系,为了加强教学的质量,教师应考虑到学生的特点,结合绘本来开展教学,使学生能够对教学内容产生兴趣。通过对英语绘本的作用
目的X线检查对于儿童经外周静脉置入中心静脉导管(peripherally inserted central catheter,PICC)尖端定位、尤其右心异位者具有一定局限性。本研究探讨超声心动图对于改善儿
随着新课改的持续推进,落实地理核心素养,我们地理教师制作课件、设计教学过程的重要要求,运用乡土地理素材的课例教学是落实地理核心素养的途径之一。怎样去选择适当的乡土
曲妥珠单抗是一种靶向HER2阳性乳腺癌的重组单克隆抗体,效果显著,然而大多数HER2扩增的乳腺癌患者在治疗中会出现继发性耐药,甚至原发性耐药。人体HER2阳性乳腺癌细胞可通过H
传统教学手段固然有其重要价值,但是如果不能适应更新、更活的新型教育手段,将不利于教师的个人成长,也不利于将来学生的成长。一场新冠肺炎让全国学生熟悉了线上教学,不仅让
物理学科主张以实验教学为主,多采用探究性学习的方法引领学生的学,基于“临床式教学”的初中物理课堂,更加侧重将教学与物理实践相结合,关注教育的实践性和现场性。“临床式
胫骨后外侧平台骨折一直是创伤骨科治疗的难题,本研究首次报道采用特制加压器结合旋转支撑接骨板的方式治疗胫骨后外侧平台骨折,术中通过拧入顶推螺钉挤压加压器L形中空框架
互联网作为新兴技术的支撑,需要我们借助其优势对思想政治课教学进行优化创新,提升思想政治课的实效性。本人将以《民主管理:共创幸福生活》教学为例,谈谈本人对网上教学实效
传统文化博大精深,是中华民族几千年的发展中创造的宝贵精神财富。在德育教学活动中应该充分重视我国传统文化的优秀内涵,采取切实可行的措施,弘扬中华民族优秀传统文化,进一