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本文在分析了企业安全管理实务与案例分析课程教学中存在问题的基础上,探讨了改革对策:主张学生为主体,充分利用线上线下混合课程等资源,将传统教学与信息化教学有机结合;通过各种方式激发学生学习的兴趣和参与度;加强学生之间的交流和团结协作能力,最终达到良好的教学效果。
企业安全管理实务与案例分析课程教学改革初探
【摘 要】
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本文在分析了企业安全管理实务与案例分析课程教学中存在问题的基础上,探讨了改革对策:主张学生为主体,充分利用线上线下混合课程等资源,将传统教学与信息化教学有机结合;通
【机 构】
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杨凌职业技术学院
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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杨凌职业技术学院科学研究基金项目《基于安全员岗位的高职企业安全管理实务与案例分析课程教学探索与实践》(编号:GJ1701).
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