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【正】新的教育形势对我们技工职业类院校提出了认清形势、更新观念、不断创新的要求,不仅观念要创新,管理也要创新。一、职业学校学生的特点分析从宏观上看,职校生具有"半少年、半成人"的年龄特征,他们在身心发展方面,处于一种既充满矛盾又
新形势下职业学校学生的创新管理
【摘 要】
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【正】新的教育形势对我们技工职业类院校提出了认清形势、更新观念、不断创新的要求,不仅观念要创新,管理也要创新。一、职业学校学生的特点分析从宏观上看,职校生具有"半少
【机 构】
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吉林省通化市技师学院
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2012年3X期
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