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“团队”这一概念在商业中已得到了广泛使用，但在英语学习中还在探索阶段。文章主要通过对“团队制”英语学习的概念、学校采用“团队制”英语学习的可行性、团队学习的优势和“团队制”英语学习的具体形式来探讨这一话题。
由“导师制”引发的对“团队制”英语学习的思考
【摘 要】
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“团队”这一概念在商业中已得到了广泛使用，但在英语学习中还在探索阶段。文章主要通过对“团队制”英语学习的概念、学校采用“团队制”英语学习的可行性、团队学习的优势和
【机 构】
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奉化市溪口镇亭下中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2009年4期
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