【摘 要】
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本文主要从打击乐内容选择、教师支持策略和组织形式等方面阐述了打击乐活动的基本要求,并从表达感受、音色探索、节奏探索、设计配器方案、即兴创造指挥、图谱设计等方面总
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本文主要从打击乐内容选择、教师支持策略和组织形式等方面阐述了打击乐活动的基本要求,并从表达感受、音色探索、节奏探索、设计配器方案、即兴创造指挥、图谱设计等方面总结了教师的指导要点。
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