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一直以来,对于"问题学生"的教育和管理是学校和班主任较为棘手的问题。主要对两则典型"问题学生"案例进行了细致的阐述,并基于两则案例的分析,从侧面记录了一位班主任的成长历程。最后总结了转化"问题学生"的积极措施。
例谈“问题学生”的转化
【摘 要】
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一直以来,对于"问题学生"的教育和管理是学校和班主任较为棘手的问题。主要对两则典型"问题学生"案例进行了细致的阐述,并基于两则案例的分析,从侧面记录了一位班主任的成长
【机 构】
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杭州市钱塘外语学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年14期
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