核心素养视角下初中语文高效课堂构建策略探究

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在社会高速发展的背景下,为了使得教育与其更好地相适应,核心素养这一概念得以出现,在素质教育的推动当中发挥着非常关键的作用。所以,初中教师在语文教学的实际开展当中,也应该将核心素养的导向性更好地展现出来,为教学的开展明确方向,使得学生获取到更加全面、综合的成长和发展。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的开展发挥出借鉴价值。
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