【摘 要】
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作为语文教学中一项长期持续的内容,写作训练从基础教育阶段就开始实施,但在小学时期,考虑到学生的语文基础和理解能力等客观因素,需要采取最适宜的方式开展写作教学.在当前
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作为语文教学中一项长期持续的内容,写作训练从基础教育阶段就开始实施,但在小学时期,考虑到学生的语文基础和理解能力等客观因素,需要采取最适宜的方式开展写作教学.在当前的信息时代下,思维导图凭借简单、高效的特点得到了广大小学语文教师的认同,尤其在小学语文中段,运用思维导图可以显著提升写作教学质量,帮助学生在最短的时间内掌握写作技巧,同时也为后续的积累和强化打下坚实的基础.
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