【摘 要】
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初中阶段是学生接触物理知识以及生活物理现象的关键时期,也是引导学生产生物理学习兴趣的重要指导时期.同时随着素质教学措施的落实应用,物理教学越来越注重培养学生动手能
【机 构】
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吉林省四平市梨树县林海镇中学,吉林 四平 136508
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初中阶段是学生接触物理知识以及生活物理现象的关键时期,也是引导学生产生物理学习兴趣的重要指导时期.同时随着素质教学措施的落实应用,物理教学越来越注重培养学生动手能力以及引导树立学生基本的实践实验精神,其中围绕物理习题讲解成为发展当下物理教学水平的重要途径.因此本将针对物理教学中习题讲解存在问题进行分析,充分发挥生活化情境在教学中的积极作用,构建相应情境降低学生前期学习难度,激发学生物理探究学习兴趣,进而构建系统的物理方法体系.
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