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文章以雨课堂为例，研究了高校课堂教学中智慧教学工具的应用效果，结果显示，学生对雨课堂的满意度总体评价较高，且学生对雨课堂在促进师生互动方面的评价更高。
高校课堂教学中智慧教学工具的应用效果研究——以雨课堂为例
【摘 要】
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文章以雨课堂为例，研究了高校课堂教学中智慧教学工具的应用效果，结果显示，学生对雨课堂的满意度总体评价较高，且学生对雨课堂在促进师生互动方面的评价更高。
【机 构】
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湖南农业大学经济学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2023年03期
【基金项目】
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2018年湖南省教改项目“基于慕课与‘雨课堂’双重嵌入的混合式教学模式探究——以‘农业技术经济学’课程为例”（编号：湘教通[2018]436号）； 2020年湖南省教改项目“基于智慧化教学平台的学科交叉课程混合式教学模式的改革与实践——以‘农业风险管理’课程为例”（编号：HNJG-2020-0305）；
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