高职非英语专业英语口语教学在新时期下的对策

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伴随着高职教育的不断深入发展,高职学生综合素质的培养越来越成为学生走向社会的重要参考依据。英语作为综合素质的一个重要方面,如何提升高职非英语专业英语口语教学,已经成为了摆在高职公共英语教师面前的一个紧迫问题,笔者结合自身工作实际情况就新时期高职非英语专业英语口语教学的对策提出了自己的见解,以期能够为我国高职非英语专业英语口语教学提供必要的理论支撑。
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