文化类综艺作为高中语文课程资源开发与利用的研究——以师生共建班级《朗读者》为例

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近年来,央视持续推出《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》等一系列文化类综艺节目,掀起了一股弘扬中国优秀传统文化的热潮.这类综艺节目以“文化感染人,鼓舞人,教育人”为宗旨,选材广泛、制作精良、底蕴深厚,是高中语文课外学习资源的有益补充.在教育教学过程中,笔者以优质文化类综艺节目为载体,进行语文课程资源的开发与利用,与学生共建班级《朗读者》,实现了特色语文学习活动的创设.
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