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激励新教师走上教学反思之旅,提高教学反思质量,沉淀教育教学规律,是指导者的第一要务。若能熟练地运用“沉淀规律的反思目的选择、舍面取点的反思内容选择、基于撷录的反思路径选择以及层层突破的反思方法选择”四要素,就会撰写出优质的教学反思。
新教师教学反思模板观照指导
【摘 要】
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激励新教师走上教学反思之旅,提高教学反思质量,沉淀教育教学规律,是指导者的第一要务。若能熟练地运用“沉淀规律的反思目的选择、舍面取点的反思内容选择、基于撷录的反思
【机 构】
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浙江台州市黄岩区西江小学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2019年20期
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