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Scratch程序设计以图形化的编程方式,不仅帮助学生从具体形象思维向抽象思维过渡,且在学习Scratch程序设计过程中,其观察、理解、判断、想象、假设、推理等能力得到开发,心智水平自然得到提高。
农村小学Scratch程序设计
【摘 要】
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Scratch程序设计以图形化的编程方式,不仅帮助学生从具体形象思维向抽象思维过渡,且在学习Scratch程序设计过程中,其观察、理解、判断、想象、假设、推理等能力得到开发,心智
【机 构】
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湖南省衡阳市蒸湘区呆鹰岭镇新阳小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年2期
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