浅谈加强课堂教学管理,提高中学政治课教学效果

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目前中学政治课堂普遍存在的问题是缺乏有效的课堂管理,常常表现为表现为课堂秩序混乱,或者由于学生缺乏学习兴趣,在课堂上不愿意举手发言,被动学习,导致课堂气氛死气沉沉的局面.造成这种现象的原因是多方面的,但从教学管理角度来看教师的却有着不可推卸的责任.不论从传统教学模式还是现在新课标要求下的课程改革看,教师在课堂上始终发挥着核心作用,不仅承担着“教”的任务,同时也承担着“管”的任务,即教师要协调、控制各种基本的教学要素及其相互间的关系,使师生关系处于融洽稳定的状态,从而有效地实现预定教学目标,这个过程就是所谓的课堂管理.
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