米非司酮配伍米索前列醇治疗稽留流产112例效果观察

来源 :航空航天医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flangxisi888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察米非司酮配伍米索前列腺醇治疗稽留流产的临床效果。方法:A组:给予米非司酮50 mg,1次/d,口服,服药前后1 h禁食,连服3 d,第4 d早晨6点给予米索前列醇400μg口服,观察宫缩及胚胎组织排除情况。B组:给予米非司酮75~100 mg,1次/d,口服,连服3 d,第4 d早晨6点给予米索前列醇600μg口服,也同样观察宫缩及胚胎组织排出情况。C组:为对照组,选择10例周期稽留流产病例,用已烯雌酚5 mg,1次/d口服,连服5 d。结果:A组有效率为92.3%,B组有效率为96.7%,C组
其他文献
[摘要]旅游管理专业的实践教学对提高学生的思维能力、工作能力、社会交际能力和创新能力起着重要作用,但相比高职高专而言,应用型本科旅游管理专业实践教学环节相对薄弱。本文在正确认识应用型本科旅游管理专业实践教学重要性的基础上,提出了构建“认识实践——模拟实践——专业实践——管理实践——研究实践”立体化的实践教学体系的思路,并相应阐述了其实施保障措施,这对促进旅游管理专业的教学改革有一定的借鉴作用。  
目的:探讨非酒精性脂肪肝的临床特点、危险因素。方法:对2006-01~2009-12我院162例脂肪肝患者的病历资料进行回顾,并行统计学分析。结果:非酒精性脂肪肝患者出现临床症状的比例
以《课程标准》为依据编写的初中数学教材已进入课堂,一个新的课题摆在我们每一位数学教师的面前。新教材的编写以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高学生的综合素质
目的:观察尿激酶溶栓治疗急性心肌梗死(AMI)发病后〈12 h的疗效。方法:予国产尿激酶150万U加生理盐水100 mL,30 min内静脉滴入。结果:34例AMI患者总再通率为70.58%,其中发病≤2 h
目的:观察中药茵陈退黄方剂对新生儿黄疸的影响,总结护理措施。方法:选择2008-08~2009-02在我院妇产科住院分娩的86例正常新生儿,随机分为实验组46例及对照组40例。实验组给予中
目的:探讨老年急性髓系白血病的治疗方案。方法:应用HAG方案,治疗老年急性髓系白血病12例。结果:12例患者中,完全缓解率4例,部分缓解2例,总有效率50%,化疗期间无死亡,6例未缓解
目的:探讨应用川穹嗪注射液与依达拉奉治疗急性脑梗死(AC I)患者的临床疗效。方法:分别用川穹嗪注射液与依达拉奉(观察组)和维脑路通(对照组)治疗急性脑梗死(AC I)患者,比较其临床疗效
良性前列腺增生症(BPH)是困扰老年男性的一大问题,年龄超过50岁,约有50%的人患有前列腺增生。我院于1998年引进美国”顺康“牌经尿道前腺电汽化切除仪,输出功率:电气268W,电切240W,电
[摘要]本文通过用系统论的方法分析高等教育教学过程,提出教学质量控制模型。用控制论的观点把教育质量控制系统分为四部分,并提出了提高教育质量的三大要素。试图用控制论的方法,对教学质量做一探索性研究,以期把教育质量研究从个体化、定性化、宏观化深入到过程化、定量化、控制化的深度。  [摘要]教学质量 教学过程 控制模型    一、系统工程思想分析高等教育教学质量的形成过程    现代高等教育培养的是具有
[摘 要]:本文就如何调动学生的积极性谈了以下四点认识:一是重塑自我,用人格魅力吸引学生。二是找准突破口,击起学生心中的涟漪。三是开展活动,让学生体现自我价值。四是适当鼓励,点燃学生学习的热情。  [关键词]:积极性 鼓励 教学    托尔斯泰曾说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”让皮亚杰也曾经说过“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”。兴趣是人们学习、探索和创造的原动力,