【摘 要】
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目的了解大学新生的心理健康状况。方法运用症状自评量表（SCL-90）对2009级3 850名大学新生进行心理普查。结果因子分≥3的人数占5.25%,因子分≥2的人数占35.45%。2009级大学新
【机 构】
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河南科技学院大学生心理健康教育与指导中心
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目的了解大学新生的心理健康状况。方法运用症状自评量表（SCL-90）对2009级3 850名大学新生进行心理普查。结果因子分≥3的人数占5.25%,因子分≥2的人数占35.45%。2009级大学新生在焦虑、躯体化、人际敏感、抑郁、敌对和偏执等因子得分低于成人常模,差别有统计学意义（P〈0.05,P〈0.01）;强迫、恐惧及精神病性得分高于成人常模,差别有统计学意义（P〈0.01）。大学新生各因子分均低于大学生常模,心理健康水平好于全国大学生,差别有统计学意义（P〈0.01）。女生各因子总分值高于男生,差别
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