以人为本的初中思想品德教学初探

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新课标要求初中思想品德教学要秉承“以人为本”的教育原则,在教学过程中要以学生为本,教学内容的设置要充分结合学生的心理,让学生成为课堂的主体,发挥学生的主观能动性,以此提高教学效率。一、转化师生角色在传统的教学过程中课堂之上主要是教师“灌输式”的教育,课堂主要以教师为主,学生主要是被动接收,无法充分发挥主观能动性,课堂的氛围不够活跃,教学效率也不是很高,以人为 New Curriculum Requirements Junior high school ideological and moral education should uphold the “people-oriented ” principle of education, in the teaching process should be student-oriented, teaching content should be set to fully integrate the students’ psychology, so that students become the main body of the classroom, play the students Subjective initiative, in order to improve teaching efficiency. First, the transformation of the role of teachers and students in the traditional teaching process is mainly on the classroom teacher “inculcation ” education, the main classroom teachers, students are mainly passive, unable to give full play to the initiative, the classroom atmosphere is not enough Active, teaching efficiency is not very high, people-oriented
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