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在小学数学教学中,教师要立足新课程改革的思想,本着趣味性、针对性、严谨性的教学原则,精心设计完整性、实践性的教学活动,给予学生更多的思考和探究空间,以此培养学生的数学思维能力,提高数学教学的效率。
小学数学核心教学活动设计的思考
【摘 要】
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在小学数学教学中,教师要立足新课程改革的思想,本着趣味性、针对性、严谨性的教学原则,精心设计完整性、实践性的教学活动,给予学生更多的思考和探究空间,以此培养学生的数
【机 构】
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贵州省遵义市播州区鸭溪长征学校
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年6期
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