基于OBE理念的“通信原理”教学模式改革初探

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该文首先分析了“通信原理”课程传统教学中存在的问题,然后结合OBE教育理念,针对问题提出改革“通信原理”课程教学模式的初步方案。主要从完善教学目标、设计教学内容、改进教学方法、调整评价体系四个方面进行论述,旨在“以学生为中心”开展教学,重点培养学生的自主学习能力和实践能力,满足企业对应用型人才的需要。
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