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将流行音乐带进中学音乐课堂，是中学音乐教育的迫切需要，也是中学音乐教学的必然趋势。音乐教师要正确指导学生欣赏和学唱流行歌曲，在教学中有意识地选择节奏明快、内容健康的流行音乐作为音乐欣赏课的切入点，并且着力构建融洽师生关系，营造和谐音乐学习氛围，合理利用多媒体，优化教学手段，激发学生兴趣，进行有效的教学互动，对新课程背景下的音乐欣赏教学起到了积极推进作用。