【摘 要】
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由于教育改革的快速发展，越来越多的教师认识到传统教学法的弊端，为了响应新课改背景下的教学观念，教师也对教学方式进行了创新改进。初中数学不同于其他学科，需要有很强的逻辑性
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由于教育改革的快速发展，越来越多的教师认识到传统教学法的弊端，为了响应新课改背景下的教学观念，教师也对教学方式进行了创新改进。初中数学不同于其他学科，需要有很强的逻辑性才能学好。因此，对初中数学教师而言也是一个难点。其他教师在教学过程中经常采用问题导学法来进行教学，这种方法是利用课堂的问题，把学生的认知和课堂教学结合在一起，让学生能够积极参与到课堂教学中，这样的教学方法能调动学生学习的积极性，还能提高学生思维能力的发展。本文针对问题导学法在初中数学教学中的应用进行分析，还对问题导学法在初中数学教学中应用的
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