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随着课程改革的不断推进,语文课堂教学的结构正在悄悄地发生变化,但简单、盲目、模糊、单调的作业布置依然出现在语文训练中,这在很大程度上扯了语文教学教改的后腿。结合新课程标准的实践,反思语文作业布置的现状,相文认为有效的语文作业布置应具备针对性、一体性、差异性、趣味性、时效性等特点。
浅谈中学语文作业的布置
【摘 要】
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随着课程改革的不断推进,语文课堂教学的结构正在悄悄地发生变化,但简单、盲目、模糊、单调的作业布置依然出现在语文训练中,这在很大程度上扯了语文教学教改的后腿。结合新
【机 构】
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陕西省延安市宝塔区职教中心,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2012年01期
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