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目的：探讨健康教育对系统性红斑狼疮患者生存质量的影响。方法：将60例系统性红斑狼疮患者随机分为观察组与对照组各30例。观察组住院期间除常规护理外,给予有针对性的健康教育,出院后每月电话随访1次。结果：观察组出院后3个月、6个月所测评生存质量结果与对照组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：健康教育明显改善系统性红斑狼疮患者生存质量。