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<正> 我们习惯上认为小孩的社会技能有限,特别是在处理冲突的时候,所以当孩子为玩具或者游戏发生争吵时,成年人会“及时地”介入。然而,最近关于儿童社会行为和灵长类动物的研究表明:我们低估了孩子处理彼此之间人际关系的能力,我们有可能曲解了人性的发展规律。20世纪上半叶,弗洛伊德和康纳德·劳伦斯研究
孩子如何处理冲突 超出我们的想像
【摘 要】
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<正> 我们习惯上认为小孩的社会技能有限,特别是在处理冲突的时候,所以当孩子为玩具或者游戏发生争吵时,成年人会“及时地”介入。然而,最近关于儿童社会行为和灵长类动物的
【机 构】
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不详,北京师范大学教育学院
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2003年6期
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