【摘 要】
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随着现代化教学发展水平的不断提升,学生综合能力的培养愈来愈重要.尤其伴随核心素养培育理念的提出,为教学发展指明了新的方向,学生学习的目标也不再局限于在考试中获取高分
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随着现代化教学发展水平的不断提升,学生综合能力的培养愈来愈重要.尤其伴随核心素养培育理念的提出,为教学发展指明了新的方向,学生学习的目标也不再局限于在考试中获取高分,而是学科知识的内化,使学生具有健全的品格和较为全面的认知.在高中生物教学中,培养学生的核心素养,即需要教师加强教学的有效性,以创新授课方式培养学生具有理性的认知和缜密的思维方式,在培养高中生学习兴趣的同时,提升其对生物的兴趣和知识累积.
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