紧扣“化归思想”优化中职数学教学

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:e5134
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化归是数学中一种重要的思想方法,对帮助学生们更好地学习数学,进一步建立起数学思想,掌握更好的学习方法具有非常重要的意义.在中职数学教学中,教师应有计划、有目的地将化归思想贯穿于教学始终,教会学生以动态的视角去学习知识,发现知识间的相关性,逐渐建立起知识体系,发展学生分析和解决问题的能力,让学生的学习过程更加顺畅,学习效果更加高效.
其他文献
高中是学生社会认知与记忆发展的黄金时期,因此在这一时期对学生进行有效的引导,可为学生今后的学习奠定基础.物理课作为高中阶段必修课程之一,其主要探索有关于科学的知识.
两高三部于2010年9月13日联合签发的《关于规范量刑程序若干问题的意见(试行)》在中国确立了相对独立的量刑程序模式,并对相关机关的职责、量刑程序、当事人的权利保障等问题进
极限法是一种极端思维,是一种临界状态,把涉及的物理量推到极端来思考初中物理的问题,从而使问题化难为易,化繁为简,灵活应用达到快速解题的目的.
中国共产党90年的发展历程昭示我们,只有坚持、运用和发展马克思主义特别是马克思哲学的实践批判精神,我们才能在革命和建设的伟大实践中不断克服重重困难,并最终取得辉煌的
近日,从中宣部、中央文明办主办的中国文明网获悉,在由中宣部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合组织的第三届全国道德模范评选表彰活动中,54
3月17日下午,南方医院召开了争创全国”优质护理服务示范工程”誓师大会。本次大会由医院张树军副院长主持,院领导、机关各部处领导及全院护士出席了会议。
为了进一步提升多科性高校工科专业的实践能力、创新人才培养模式、克服现行实践体系瓶颈,以工科专业毕业生实践能力调查为切入点,从改革实践课程体系出发,进行创新型人才培
—个只有初中文化,终日忙于种地、打工的宁夏回族妇女,6年来在田间炕头坚持用手机写下四十多万字的随笔和散文,光手机就摁坏了7部,记录了像她一样的西北回族女人的酸甜苦辣。
河北农业大学林学院教授、博士生导师李保国的感人事迹在社会各界引发强烈反响——
通过实况录像、数理统计、比较等方法,从得失分、篮板球、失误抢断等重要技术指标,对中国队在第30届奥运会男篮比赛的5场比赛进行了客观的分析定位,着重指出中国男篮在身体条