心理护理联合健康教育在泌尿外科住院患者中的应用有效性观察

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目的:泌尿外科住院患者使用健康教育联合心理指导护理方法,观察该种护理方法的效果.方法:随机抽选我院泌尿外科在2017年3月到2019年3月住院患者,并且分成对照组和治疗组,对照组采用常规护理,治疗组采用心理护理联合健康教育护理.结果:两组心理护理结果对照中,主要从患者收缩压、术后监护时间、脉搏、住院时间对照,治疗组明显优于对照组.两组数据对照有差异,(P<0.05),有统计学意义.结论:泌尿外科住院患者使用健康教育联合心理指导护理方法效果明显,该种方法值得在临床上推荐.
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