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班主任是学校教育工作的主要组织者和实施者之一，在“育人”方面起着核心和导向作用。所以，班主任应重视和加强自己各方面的素质修养．提高育人的自觉性、恪守职业道德，只有这样，才能使自己成为一名真正合格的班主任。
浅谈技校班主任的道德修养
【摘 要】
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班主任是学校教育工作的主要组织者和实施者之一，在“育人”方面起着核心和导向作用。所以，班主任应重视和加强自己各方面的素质修养．提高育人的自觉性、恪守职业道德，只有这样，才
【机 构】
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青岛市电子信息技术学校
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2007年19期
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