杨震——理财人的清廉典范(二)

来源 :湖北财税 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jujumao222
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
东汉时期,华阴(今属陕西)人杨震,精通儒家学说,当时的人称他为“关西孔子”。他50岁前执教授徒20余年,50岁时受荐侪身仕途,前后历任州郡刺史、太守、朝廷司徒、大尉等重要职务。杨震一生清正廉洁,在封建官场上不阿权贵、反对腐
其他文献
以重庆市某村庄为研究对象,采用土壤单项污染指数法和土壤综合污染指数(内梅罗污染指数)法,对5种不同类型的15个土壤样品进行分析测定。研究结果表明,该村主要污染物为镉、镍
<正> 治疗ARDS时,选用什么液体在三方面有争议,即(1)选用胶体还是晶体液;(2)输液量,即输多少液体算是治疗的限度;(3)补液恰当,肺脏又不过于&#39;干涸&#39;(drying the lungs
“数学是思维的体操。”“数学是一门具有高度抽象性和严谨逻辑性的学科。”“数学是一个培养学生逻辑性思维的学科。”……从这些表述中不难看出一个共性,那就是数学离不开逻
自1949年建国以来,中国发生了翻天覆地的变化,经济文化各方面的提高都对日后的发展提供了经济基础。现如今,大学生即接受过大学教育的人,作为社会新技术新思想的前沿群体为实现中
"我喜欢华人之光刘翔!我喜欢移动长城姚明!我喜欢功夫皇帝李连杰!我喜欢喜剧之王周星驰!我喜欢娱乐常青树刘德华"。这些影、视、体等明星常常被孩子们所喜爱。而在孩子们的生
摘 要 “全面建成小康社会”战略的推进与不断实现,极大地激活了地方的人文历史、传统民俗与特色产业文化等本土文化元素。乡村学校及其教师作为知识文化的传播者、积累提炼者与创新者,只有扎根于各类乡土文化元素中不断吸收与创新,才能不断检验、丰富与提升个人专业知识,传承乡土文化,培养乡愁情怀,推动三农发展,弘扬乡土美德,打造文明乡村。  关键词 乡村教师 专业发展 本土化元素 乡土知识  乡村教师专业发展的
目的研究一种复合植物精油的抑菌性能及其安全性。方法采用复合植物精油对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和白色念珠菌抑菌试验和稳定性试验,观察抑菌性能,将复合植物精油涂于健康
黄瓜是深受人们喜爱的蔬菜之一,种植者颇多。大棚是一个相对密闭的系统,在肥水管理上的难度较大。尤其是在冬季,要重点协调好浇水和提高大棚内的温度、降低棚内湿度之间的关
高校教师是高校发展的中坚力量,一支具有强大凝聚力、对高校工作积极热情的高校教师团队必然会带动高校的未来发展,强烈的组织认同感是高校教师团队团结热情的重要保证。文章
目的研究分析临床有关肺部真菌感染诊断中使用血浆1,3-β-D葡聚糖测定法的效果。方法选择作者所在医院10年到11年1月所有就诊呼吸科、血液科以及神经内科的相关病例资料,患者