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中国传播学研究要有创新必须先打破“西方中心主义”限制，这既是传播学科属性的要求，也是中国社会结构的某些特质属性的要求。“区域”理论反对传播研究中的“中心——边缘”模式和普遍主义做法，坚持依据具体的历史情境和结构性情境研究区域性的传播现象和传播问题，并尝试通过建构“区域化”的哲学假设、概念和解释模型，发展出与之相适应的表达方式或研究方法，这正是传播研究创新的一个新路径。