论钟嵘的“滋味”说

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“书面表达”的目的是考查考生应用英语写作的基本能力,这是一种较好的主观性命题,也是高考试题的保留题型。  一、书面表达并不神秘  学习知识的目的是应用。用所学的外语知识同别人对话是应用;标准化考试的书面表达也是应用。书面表达并不神秘,它是要求学生们根据所给的情景(提示)和要求(所要写出文章的目的、对象、时间、地点、内容、字数多少等)写一篇书面表达材料。学生能做到所表达的内容符合所给的情景和要求,文
摘要:作为一名美术教师,如何上好美术课,提高美术课的教学质量和教学效果,让每个学生通过美术课的学习,在美术的基础知识与基本技能等所收获、有所提高,是笔者经常思考的一个问题。现结合自己的教学实践,并根据美术新课标的要求对初中美术浅谈一下。  关键词: 初中美术 美术教学 方法  一、通过美术欣赏,让学生对美术有初步的了解和认知  青少年时期是人生观确立、社会认知能力发展的重要时期,这时候接受美术教育
教学在学校的工作中是领头军,而教学的重中之重又是教学质量。在提倡教改的今天,教学质量不单单使学生分数是多少,而更应体现在学生的全面素质是否提高,学生的良好行为是否养成,学生的各种特长、专业技能是否得到充分发展。因此,作为艺术学校的领导者,就更应该不断加强学校管理,积极探索课堂教学新模式、新方法,使新课程改革与提高教学质量有机结合起来。下面谈谈我校的几点做法:  第一、提高全体教师的认识。  提高教
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摘要:围绕在新课程背景下的职业中学德育课堂教学的有效性问题,阐述职业中学德育课堂教学应以人为本,因材施教,采用现代教育技术手段,充分尊重学生学习的主体地位,突出教师在教学中的主导地位,营造良好课堂氛围,调动学生参与学习的主动性和积极性,从而提高课堂教学效率。  关键词:职业中学 德育课堂 教学效率  我国传统的德育课堂教学是一种应试教学,教师在课堂上只把学生作为接受知识的容器,搞“一言谈”,把完整
彼琴干镍公司北方矿在复杂的矿山地质条件下用胶结充填采矿法开采铜镍矿床。矿体厚1~40米(平均厚4~6米),倾角45°~65°。在所开采的矿体下部30~200米为主矿体,主矿体的上部用露
摘要:有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动的客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。怎样有效地利用课堂是很多地理教师探讨的问题之一。  关键词:初中地理 教学方法 有效性  本文通过对“地球运动”的教学,探索有效教学的合理方法,力图打破传统的教学模式,积极探索以学生为主,教师为辅,行之有效的教学方法。针对地球的运动这一教学内容,常用的教学方