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最近，《文汇报》“每周讲演”发表了一篇题为“以终身教育反思中国的基础教育”的讲演稿。这篇文章以终身教育的宏观思路来审视基础教育，高扬素质教育的主旋律，其中不少观点笔者是相当认同的。但令笔者不懂的是，为什么文章作者要提出一个素质教育“专属论”呢？其意义何在呢？让我们来看看这段文字：“素质教育真的是无处不在吗？