【摘 要】
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通过对"生命教育"视野下高校体育课程建设现状的分析,指出目前制约高校体育课程建设的主要因素有:"生命教育"的体育教学指导思想落后、"生命教育"的体育教学主体不明确、"生
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通过对"生命教育"视野下高校体育课程建设现状的分析,指出目前制约高校体育课程建设的主要因素有:"生命教育"的体育教学指导思想落后、"生命教育"的体育教学主体不明确、"生命教育"的体育教学目标缺失以及"生命教育"的体育教学课程内容陈旧等,并提出制定精神生命、自然生命与社会生命三者和谐共存的课程目标,以学生"生命教育"为指导思想,创新教育内容以及以学生为中心,树立关注学生生命完整性的"全人"教育理念等对策。
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