【摘 要】
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问题与情境通过前面的探究,我们得知:如果给定三角形三边的长度,用给定的边长作出的三角形都是全等的．如果已知三角形的两角及一边,作三角形时有几种可能的情况?每种情况下得
【出 处】
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中学生数理化(七年级数学)(北师大版)
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问题与情境通过前面的探究,我们得知:如果给定三角形三边的长度,用给定的边长作出的三角形都是全等的．如果已知三角形的两角及一边,作三角形时有几种可能的情况?每种情况下得到的三角形都全等吗?
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