【摘 要】
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思维导图展现的是思想组织的过程,是知识储备和学习管理的关键环节。语文学科不仅需要对学生进行语文基础知识与基本能力的教导,还要培养学生人文素养、精神素养。思维导图应
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思维导图展现的是思想组织的过程,是知识储备和学习管理的关键环节。语文学科不仅需要对学生进行语文基础知识与基本能力的教导,还要培养学生人文素养、精神素养。思维导图应用到初中语文课堂教学中,能促进有效教学,提升学生的发散性思维。文章探讨思维导图在初中语文教学中的应用策略,指出要在文本阅读中应用思维导图,在诗歌讲解中应用思维导图,在作文教学中应用思维导图。
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