乡村中小学艺术课程教育中的创新发展探究

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乡村中小学艺术教育作为我国艺术教育的基石,是推动全民美术教育不可或缺的部分.目前乡村中小学艺术教育正朝着新时代的方向稳步发展,但在发展的过程中也遇到诸多瓶颈.如教学设施落后、教育资源分配不均等,尤其是在课程教学中缺乏创新设计,这都严重制约着乡村中小学艺术教育的发展.本文通过深入了解乡村中小学艺术课程学习的现状与存在的问题,从艺术课程教案的撰写、课堂新形式教具牵引下的体验式教学、实践及研讨教学有机结合的角度进行研究,力图构建一个高效有趣的艺术学习模式,切实提高乡村艺术教育的发展水平,为乡村艺术教育的发展提供一片更加广阔的天地.
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