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德育目标的层次性是增强德育实效的具有实效性.所以,必须针对学生的成长规律和认识发展水平,确定不同层次的德育目标,从而真正达到增强德育实效的目的.
明确德育目标的层次性增强德育工作的实效性
【摘 要】
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德育目标的层次性是增强德育实效的具有实效性.所以,必须针对学生的成长规律和认识发展水平,确定不同层次的德育目标,从而真正达到增强德育实效的目的.
【机 构】
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大庆市石油高级中学,黑龙江,大庆,163453
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2002年5期
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