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自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。新课程改革提倡激发学生的自主学习能力,提高课堂教学效率,本文结合笔者多年的小学数学教学经验,从创设情境、动手操作、质疑问难、交流互动、实践运用五个方面谈谈如何引导学生积极主动地投入学习。
搭建自主学习平台 提高课堂教学效率
【摘 要】
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自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。新课程改革提倡激发学生的自主学习能力,提高课堂教学效率,本文结合笔者多年的小学数学教学经验,从创设情境、动手
【机 构】
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福建省厦门市天安小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年2期
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