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初中历史学科若要确保教学的实效性提升,就必须在教学中及时激发学生的主体意识,确保学生及时发挥主观能动性;切实将以往的教学理念进行革新,为学生的学习动力加强实施相应的举措;最后,将情境教学法与传统的教学方式进行融合,为学生的自学意识增强创造有利的条件。
如何提高初中历史课堂教学有效性
【摘 要】
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初中历史学科若要确保教学的实效性提升,就必须在教学中及时激发学生的主体意识,确保学生及时发挥主观能动性;切实将以往的教学理念进行革新,为学生的学习动力加强实施相应的
【机 构】
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大悟县三里城镇中心初级中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年7期
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