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[摘
体验式教学在初中道德与法治课堂中的应用
【摘 要】
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[摘 要]在初中道德与法治的课堂教学中存在许多问题，为了改善这一教学现状，可引入体验式教学。教师将道德与法治课程与生活实际结合起来，能使学生由以前的被动学习变为主动学习，并让学生在体验活动中快乐地学习，进而提高自身的思想道德水平和政治素养，为其自身的发展打好基础。 [关键词]体验式教学;道德与法治课程;应用 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2019年2期
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