论文部分内容阅读
就高中数学选修4-5（北师大版）第一章不等式选讲中一道习题的教学过程及思考,谈如何引导学生发现问题并鼓励学生自己提出解决问题的方案,如何和学生一起修正解题方向以及原先拟定的不恰当的方案,如何根据课堂出现的问题及时调整教学,从而帮助学生更好地掌握不等式的几种基本的证明方法.
一道不等式习题的教学与反思
【摘 要】
：
就高中数学选修4-5（北师大版）第一章不等式选讲中一道习题的教学过程及思考,谈如何引导学生发现问题并鼓励学生自己提出解决问题的方案,如何和学生一起修正解题方向以及原先拟
【机 构】
：
江西省萍乡中学
【出 处】
：
新课程教学(电子版)
【发表日期】
：
2014年3期
其他文献
【正】2000年10月25日,海布利的一个冠军杯之夜,来访的客人来自捷克布拉格斯巴达。一个英俊的弱冠少年在抓住一次机会后,果断地闯入阿森纳前场,一个、二个、三个、四个……当
一、中国传统语言文字学 二、古诗文教学的重心 1．字词：准确解读 2．思考：因言明义 3．鉴赏：炼字之美 三、总结
课堂教学是一门艺术,而创造这门艺术离不开教师的智慧.教师若能在课前加强对教材和学情的研究,将教学内容精思巧构,在课堂上充分展现教学智慧,将教学游离于预设之外、捕捉学
高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学.在小学数学教学中,把合作、探究的学习方式落在实处是高效课堂成功的关键;创设教学情境是高效课堂成功的基础;教师及时
曼联、贝蒂斯、查尔顿、米德尔斯堡、巴塞罗那——这些是本赛季最令切尔西难以忘怀、刻骨铭心和恨之入骨的名字,因为“蓝军”可以如探囊取物般将英超冠军揽入怀中,却奈何不了
破解城乡教师单向流动的难题,实现区域内学校师资均衡配置.近年来,浙江省柯城区围绕城乡教育均衡这一核心要素,从师资均衡角度下功夫,变＂单兵作战＂为＂抱团发展＂、变学生走读为教
【正】组织后卫大都是球队进攻的核心,优秀的组织后卫必须具备极快的速度,精准的投篮,灵巧的过人技术,精妙的传球,敏锐的洞察力,并做出准确的判断、正确的动作。对于一支球队
兴趣是最好的老师.义务教育阶段如何培养学生对地理学习的兴趣,并把这种兴趣拓展到生活中、延续到终身,是每个义务教育阶段的地理教师应该思考并践行的课题.教师可通过先入为