【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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近年来,国内青年女导演迅速崛起,以一种“华丽转身”姿态,创造着社会舆论热点,引领着电影类型创作和商业化模式。本文将从文本角度,对近年来国内青年女导演电影进行分析,通过
【摘要】作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,也是师生交流互动的一种方式,是向学生反馈学习情况的一种方式,目的在于促进学生的全面发展。因此,呈现小学数学作业评价方式,应充分关注学生的个体差异,发挥其导向、调控、激励等功能,促进学生全面、持续、和谐的发展。让作业评价成为学生发展的“催化剂”, 成为改变学习态度,行为习惯的“润滑剂”; 成为学生转变的“调节剂”。 【关键词】作业评价导向调控学生发
[摘 要] 结合高速铁路对沉降的严格要求,提出了沉降观测的重要性,确保施工质量和运营安全,本文以成绵乐铁路客运专线工程为实例,以变形观测工作具体要求和数据分析为要点作了详细阐述,对今后线下工程变形观测控制有一定指导作用。 [关键词] 高速铁路 沉降观测 数据分析 1.工程及地质概况 成都至绵阳至乐山客运专线北起江油,经绵阳、德阳、广汉、成都,然后向南经过彭山、眉山、夹江、峨
培养学生的“数感”,是新课标提出的数学学习的一个重要内容。让学生在数学学习过程中建立数感,是数学教学的一项重要任务。我们在平时的教学中,要善于引导学生联系自己身边具体有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会数的“表示”和“交流”作用,培养和建立数感。在《小数的初步认识》这节课中为培养学生的数感,我主要采取了以下教学策略: 一、在有效迁移中建立数感 《小数的初步认识》
《精灵魔法学校·魔尘》简介静谧的森林里,大橡树精灵魔法学校挺立在开满鲜花的小山丘上,树干上盘旋排列着上百扇闪着金色光芒的小窗户,每一根树枝都是一间教室或是一间寝室
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近20年来,法国生态记录电影赢得了世界各地观众的喜爱,居于世界生态纪录电影的顶峰。这些影片不仅具有科学的态度和高雅唯美的画面,其饱含热情的人文主义关怀更是最为突出的