【摘 要】
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中国人民大学舆论研究所于1996年底在北京地区进行一项“北京居民读报情况和读报意愿”的大型抽样调查,把北京人对报纸广告的接触、感受与评价作为本次调查的基本任务之一。
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中国人民大学舆论研究所于1996年底在北京地区进行一项“北京居民读报情况和读报意愿”的大型抽样调查,把北京人对报纸广告的接触、感受与评价作为本次调查的基本任务之一。调查结果显示: 一、与全国居民的一般情况相比,北京人对报纸广告的心态显得更为积极平和:在读报过程中,有3/4以上的人程度不同地阅读报纸上刊载的各类广告。其中,选“看一部分”的选择型接触是目前人们对报纸广
At the end of 1996, the Institute of Public Opinions of Renmin University of China conducted a large-scale sample survey of the readiness of Beijing residents and the wishes of reading newspapers in Beijing. Taking the contact, feeling and evaluation of Beijingers on newspapers and advertisements as the basic task of this investigation one. The survey results show that: 1. Compared with the general situation of the residents in the country, Beijingers are more positive about the attitude of newspaper advertisements: in the course of reading newspapers, more than three-fourths of readers read newspapers’ Class advertising. Among them, the election “to see part of” the choice of contact is the current people wide newspapers
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摘 要: 小学阶段是培养学生数学学习兴趣的关键时期,如何培养学生的学习兴趣和学习能力是关键。生活情境的引入能够让学生意识到知识无处不在,同时也能激发他们的兴趣,继而让学生在生活中逐步掌握相关数学知识。由于生活情境教学的研究具有重要意义,因此本文主要针对小学数学教学中如何引入生活情境进行了分析。 关键词: 小学数学教学 生活情境 引入方法 小学阶段的数学教育关系到学生的后续学习,合理地开展数学教
经历了184天的喧嚣,2014青岛世园会10月25日落下帷幕。仿佛在匆匆回首间,便从开始走到了结束。而我们作为世园会的见证者,用镜头记录下了一个个属于世园会的精彩细节和瞬间。在
近期几部电影巨著简介〔美国〕J.C.蒂贝茨李小刚编译由于篇幅所限,此处不可能将电影新著的全貌一览无余,所以我只谈最值得注意的几部。《美国电影:最初三十年》《美国电影:最初30年》这
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摘 要: 新课程改革已全面实施。有效提高农村小学数学教学质量需要教师沉下心来,建立平等的师生关系;培养学生良好的学习习惯,激发学生学习数学的兴趣,密切联系学生的生活实际,不断探索有效开展课堂教学,提高小学数学教学质量的途径。 关键词: 小学数学 教学方法 师生关系 教学质量 一、建立平等的师生关系 教师对学生的期待和爱是一种十分重要的教育力量,是其他教育因素所不能代替的。根据“皮格马利翁效应
摘 要: 高中数学体验式教学强调学生的主体作用和教师的引导作用,在实施程序上,要设法以开放的情景激发学生体验的内驱力,以良好的情景促使学生发现和提出问题,鼓励学生大胆参与数学活动,活动结束后还要鼓励他们积极分享自己的体验成果。 关键词: 高中数学 体验式教学 实施程序 谈高中数学体验式教学,得先弄清两个概念:一是数学体验,二是数学体验式教学。所谓数学体验,是指学生亲身参与数学探究活动,在经历的
现代传媒中的哲学视野主讲:朱德生访谈:闵惠泉阂:朱老师,新春伊始国内外关于信息社会、现代传媒的报道急剧升温。北大出版社推出了微软公司总裁比尔·盖茨的《未来之路》;《参考消息》也以“信息社会展望”为题,连篇刊出美国《未来学家》杂志今年1—2月号上的有关...
摘 要: 在小学数学教学中结合学科特点和教学内容,既要让学生掌握扎实基础知识和基本技能,又要让学生通过数学学习使自身素质得以完善和提高。从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境,使数学教材变得具体、生动、直观,使学生感悟,发现数学的作用与意义。 关键词: 小学数学 教育观念 教学效率 小学数学是一门初等的自然科学,它是由单纯的空间教学,诱导小学生步步走向计算、分析、思维全方位的教学过程