论文部分内容阅读
高中生物实验课,是高中生物课程中的重要内容之一。在新一轮课程改革中,高中生物的实验教学,已经从验证性实验向探究性实验发展,从考查学生的基本实验技能向培养学生动脑动手的研究性学习转变。
提高高中生物实验教学有效性的策略
【摘 要】
：
高中生物实验课,是高中生物课程中的重要内容之一。在新一轮课程改革中,高中生物的实验教学,已经从验证性实验向探究性实验发展,从考查学生的基本实验技能向培养学生动脑动手
【机 构】
：
贵州省都匀市都匀二中
【出 处】
：
基础教育论坛
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
肉制品因具有营养丰富、口感良好等特点而深受消费者喜爱,但其在加工和贮藏过程中极易被腐败菌或致病菌污染而影响肉制品的品质和货架期,严重时甚至会危害人类健康。而化学防
青鑫炭素公司利用原有直流电煅炉系统设备。自主创新，通过对系统设备进行耐高温及鲍缘性能改进，开发出改进型直流电煅炉煅烧煅后石油焦获得石墨化焦新工艺。并获得国家发明专利
选取山西省1995—2018年旅游业与经济增长的代表性数据,建立由山西省生产总值、旅游总收入和国内旅游收入组成的VAR模型,利用协整检验、格兰杰因果检验、脉冲响应和方差分解
<正>现在人们对教育有一些批评,主要体现在两个方面:一方面,从社会舆论来看,很多批评教育的文章都会在传统媒体和新媒体上受到不同程度的关注,很容易引起转发和共鸣;另一方面
他的教龄只有１３年，年纪也不过３４岁，但却饮誉教坛，屡获殊荣———１９８８年他所带的班级参加中考，语文科名列全县第一名；１９９３年高考，他所带的高中文科班语文平均成绩居柳州地区第二名，尔后被评为“柳
<正>听闻北京师范大学与《光明日报》联合发起的首届"启功教师奖"准备在全国范围内奖励10杰出农村教师,每人50万元。这确实是一个非常振奋人心的大好事。然而,在高兴之余,又
数学是＂思维的体操＂,在应试教学中我们只注重知识的传授,忽视思维能力的培养特别是创造性思维的挖掘,这违背了数学教学的本质,也不利于人才的培养。本文主要分析了创造性思维的
教育是适应时代发展的事业,我们要顺势而为,为学生架构优良的教育技术平台,构建一种能够以绿色、高效进行自主学习、自我完善的学习方式,为此,学校申报了苏州市教育科学＂十二