基于“3+1”人才培养模式的地质工程专业实践教学研究

来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnathan126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地质工程专业是一个实践性很强的应用型工科专业,为区域经济社会发展需要服务,又具有明显的地方性、行业性和针对性等特点。文章在调研的基础上,根据培养具有较高的专业素养、扎实的专业能力和较强的知识更新能力的应用型人才培养目标,提出以能力培养为导向的地质工程专业“3+1”人才培养模式和模块式实践教学方式。教学实践证明:“3+1”人才培养模式是培养应用型人才的有效途径和方法,切实加强实践性教学环节,是提高应用型人才培养质量的关键。
其他文献
糖尿病是危害人类健康的主要疾病之一.随着我国经济的发展、人民生活水平的提高和生活方式的变化,目前糖尿病发病率逐年上升,大量的实验与临床研究表明糖尿病血脂代谢异常是
目的观察米非司酮及米索前列醇的不同配伍方式,对药物流产的出血时间及出血量的影响。方法将48例早孕49天内的妇女分成2组,观察组于孕囊排出后加服米非司酮50mg,次日再加服米索
目的建立完善的脑出血患者的临床护理路径。方法随机将脑出血患者64例分成观察组和对照组各32例,对照组采用传统的常规护理;观察组实施临床护理路径。结果观察组的平均住院天数
论文针对高等农林院校农林经济管理专业的实际情况,深入剖析农林经济管理专业学生面临的实习困境;并针对专业特色,提出可供选择的实习新模式,并且从学校、社会等方面进一步深
目的分析绝经后阴道出血的病因.方法分析126例绝经后阴道出血病人的临床及病理资料。结果126例绝经后阴道出血病人中,非器质性病变12例,占9.52%;良性病变92例,占73.02%;恶性肿瘤22例,占1
创业教育兼职教师制度是当前高校培养创新型人才和促进大学生就业的新机制之一。建立高校创业教育兼职教师管理机制,对于充分发挥创业教育兼职教师、大学生以及高校三者的积
目的为探讨妇女病普查对预防宫颈癌的作用。方法采用宫颈巴氏涂片法对2004年1月至2006年6月在我院参加妇女病普查的妇女进行宫颈细胞学检查,并对异常者(TBS分类≥低度上皮内病
血小板减少性紫癜是由于机体造血机能障碍或因果些疾病导致血液中血小板减少,机体凝血机能低下,而引起的以出血症状为主的全身性疾病。给这类患者注射时,可发生皮下出血不止现象
目的探讨中晚期前列腺癌去势术+姑息性TURP术后尿流动力学变化.方法对36例中晚期前列腺癌患者行去势术+姑息性TURP术,术后进行尿流动力学检查.结果36例患者均排尿通畅,无明显
随着医疗卫生体制改革的不断深化,人们自我保护意识和法律意识的不断增强,当病人就医时,对医护人员职业道德、技术水平及服务质量提出了更高的要求。医疗活动中出现的一些问题,常